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Compte-rendu du 29-03-2022. Pas de modifications/ Validation à l’unanimité du dernier compte-rendu

1) Vie de l’école I) Bilan de l’année scolaire

a) Les actions en lien avec le projet d’école menées au dernier trimestre • Résidence d’auteurs à Ardentes Dans le cadre d’un projet autour de la littérature Tamoule à la Médiathèque d’Ardentes et en collaboration avec l’association « Tu connais la nouvelle ? », deux auteurs Yanne Dimay et Krishna Nagarathinam ont rencontré les classes de CE2-CM1 et CM2 le lundi 25 avril. Au programme : présentation du Tamil Nadu (état de l’Inde du Sud)) par Krishna et Yanne et l’après-midi : ateliers d’écriture avec Yanne. Un livret de nouvelles par classe a été créé. Cette semaine s’est achevée par un atelier « odeurs et saveurs de l’Inde » où toutes les classes ont pu découvrir la cuisine Tamoul et ses saveurs. Rencontres enrichissantes pour les élèves comme les enseignantes. A renouveler.

• Projet « Savoir rouler »: Depuis le retour des vacances de printemps, chacune des classes a débuté un cycle d’apprentissage autour du « Savoir rouler » le vendredi. Nous remercions les parents de leur participation en acceptant de déposer régulièrement le vélo de leur enfant afin de permettre cet apprentissage. Pour la classe de CE2-CM1, ce cycle vélo s’est achevé le mardi 21 juin par la participation au « Petit tour André Jamet » organisé par l’USEP à Lacs et pour les élèves de CM2, ils auraient dû participer au « Petit braquet » Ardentes-Mers/Indre le jeudi 16 juin dernier mais annulé pour cause de canicule. Par ailleurs, les élèves de CM2 ont passé leur permis vélo sur le site de la prévention routière de Belle-Isle le vendredi 3 juin. Lucas, élève de CM2 a été retenu pour participer au challenge départemental final du mercredi 15 juin où il a fini 3ème. Quant à elles, les classes de CP et CE1-CE2 ont terminé leur projet sous la forme d’un circuit avec panneaux de signalisation au stade des Grands Buissons en collaboration avec M. Audoux, intervenant EPS.

• Jardinage à l’école : Faisant suite à une demande du conseil des élèves, Mme Rebec s’est lancée dans le jardinage avec sa classe. Deux carrés de jardin et des jardinières ont vu pousser des radis, des betteraves, ciboulette, oignons,..

• Sorties scolaires : Les classes de C2 ont assisté mardi 3 mai à un spectacle de qualité à Belle-Isle « Quitter son caillou » du groupe d’Avoka puis ils sont partis à la découverte de Château Raoul sous la forme d’un jeu de piste.

Les élèves de C3 ont, eux, le mardi 7 juin découvert le manoir des Illusions de Châteauroux. Au programme : laboratoire des Illusions, Imaginarium, initiation à l’Escape Game.

• Fête de la Musique : La chorale de l’école Saint-Martin, sous la direction de Mme Gérard, notre intervenante Musique, a été invitée à se produire le mardi 21 juin sur la scène de la fête de la Musique d’Ardentes. Au programme, présentation des chants et rythmes travaillés par toutes les classes tout au long de l’année scolaire. Un petit bémol pour la sonorisation peu efficace.

• Fête de l’école : Dimanche 26 juin. L’assouplissement du protocole sanitaire nous a permis d’organiser une fête à l’extérieur, dans la cour de l’école, en veillant bien sûr à ce que chacun respecte au mieux les gestes Barrière. Après un arrêt de deux ans, nous sommes heureuses d’avoir pu organiser à nouveau cette manifestation. Merci à tous les parents volontaires qui nous ont apporté leur aide Ce qui a fait de notre kermesse un succès malgré la pluie. Le bénéfice de cet après-midi reversé intégralement à la coopérative scolaire s’élève environ à 2155 €. A noter : Quelques couacs au niveau des points à gagner par jeu : à revoir. Veiller à ne pas mettre les parents d'une même classe au même stand de jeu.

• Sport à l’école ; Les lundi 13 et 20 juin, le club de Tennis d’Ardentes a animé une initiation Tennis pour toutes les classes.

Le vendredi 17 juin devait voir une rencontre inter-écoles afin de clore de manière sportive et conviviale le cycle badminton pour toutes les classes mais la canicule s’est invitée et le challenge annulé.

Le lundi 4 juillet, tournoi inter-école de hand-ball au stade. Matin classes de CE1-CE2 et après-midi cycle 3.

Projet sentier de Randonnée : après les repérages et le tracé sur carte, il est temps maintenant de se rendre sur le terrain. Lundi 4 juillet, les élèves de CP découvriront leur tracé sur la journée avec un pique-nique bien sûr. Projet qui se poursuivra avec le même groupe d’élèves jusqu’au CE2 par échange de service entre enseignantes : balisage, travail autour de la biodiversité et de la préservation de l’environnement.

• Liaison inter-cycles : Pas de visite du collège cette année pour la classe de CM2. Liaison par internet. Visite des futurs CP le 28 juin dernier avec rallye photos réalisés intégralement par les élèves de CP.

• Conseil des élèves du 3ème trimestre

Ci-joint compte-rendu

b) A venir

• Un livre pour les vacances Comme chaque année, l’opération « Un livre pour les vacances » a permis à tous les écoliers de CM2 de recevoir un recueil des fables de La Fontaine pour les accompagner durant les vacances d’été. En cette année 2021, qui célèbre les 400 ans de leur auteur, les fables ont été illustrées par Rebecca Dautremer, une de nos plus grandes dessinatrices françaises.

• Stages de remise à niveau Eté 2022 Comme l’an passé, l’Education Nationale met en place des stages de réussite pour tous les élèves ayant des difficultés en mathématiques et en français : une semaine en juillet et une semaine en août, encadrés par des professeurs des écoles volontaires. Mme Micard, enseignante volontaire au sein de l’école, prendra en charge le matin un groupe de 4 CE1 du 8 au 13 juillet et un groupe de 4 CM2 du 24 au 28 août. Une demande d’autorisation d’utilisation des locaux a été faite auprès de M. Le Maire qui a donné son accord.

c) Projet d’école Un nouveau projet d’école a été mis en place à la rentrée de septembre pour les années scolaires 2021-2024.

Rappel de nos axes de travail ainsi que les objectifs associés.

Axe 1 : Assurer l’acquisition des fondamentaux pour tous les élèves. Objectif 1 : Prendre en compte le contexte général dans lequel se déroule la scolarité des élèves → Développer l’implication des élèves dans la vie de l’école. →Organiser les emplois du temps des élèves →Prendre en compte le travail personnel de l’élève en classe ou hors classe.

Objectif 2 : Adapter les pratiques pédagogiques aux besoins de l’élève. → Articuler les différents parcours éducatifs pour renforcer le sens donné aux apprentissages. → développer davantage la pédagogie de projet fondée sur le travail collectif et la collaboration. → Adapter les pratiques pédagogiques pour assurer la maîtrise des fondamentaux de tous les élèves.

Bilan : L'accent mis sur la lecture a porté ses fruits au cycle 3 notamment dans le cadre du concours des Petits champions de la lecture qui a vu un bon investissement général dans le travail personnel et le plaisir de lire pour autrui. Malheureusement, le constat n'a pas été le même quant à la volonté de présenter un travail ou une recherche de manière personnelle. Les élèves ne sont toujours que peu acteur de leur apprentissage. L'autonomie reste peu développée. Par contre, tous les élèves se sont investis favorablement dans les projets d'école autour du développement durable ce qui a permis de développer des compétences transversales en français notamment mais aussi en sciences, EMC ou EPS. Bilan plutôt positif de l'argumentation au CM2 et le travail se poursuit autour du lexique.

Axe 2 : Agir sur le climat scolaire comme facteur de réussite. Objectif 1 : Prévenir le harcèlement et les violences. → Mettre en place des plans de formation au sein de l’école. → Développer une culture de la vigilance et du signalement → Concevoir un plan de prévention

Objectif 2: Améliorer la qualité de vie à l’école. → Prendre en compte la parole des élèves. → Associer la communauté éducative au développement du bien-être de chacun. → Créer un « esprit d’école »

Bilan :

Les familles se sont investies favorablement dans les différents projets de l'école notamment ceux autour de L'EDD ou encore le Savoir rouler. Par contre, malgré les nombreuses interventions, débats en collaboration avec le RASED autour du harcèlement, de la libération de la parole, le climat entre les élèves, au sein de la classe, ne semble pas s'améliorer. Toujours beaucoup de conflits à gérer qui se terminent souvent par des rencontres avec les parents. La mise en place d'ateliers, de jeux divers pendant les temps de récréation en collaboration avec le conseil des élèves a fonctionné durant un temps mais leur usage s'est étiolé au fil du temps pour revenir à des jeux plus violents et conflictuels. L'équipe enseignante attend une formation, une aide matérielle lui permettant de gérer au mieux la dégradation du climat scolaire malgré le soutien apporté cette année par le RASED.

Les actions à mener pour l’année scolaire 2022-2023 seront définies et affinées en septembre.



Les évaluations nationales en français et en mathématiques pour les classes de CP et CE1 se dérouleront du 12 au 23 septembre 2022.

Le livret scolaire (LSU) ne sera plus distribué en format papier mais visible sur le site Educonnect via internet et ce dans un souci d’économie de papier et de poursuite de notre projet autour du développement durable

II) Rentrée 2022-2023

Equipe enseignante stable. Idem pour le RASED.

Rentrée des enseignants : mercredi 31 août 2022 Rentrée des élèves : jeudi 1er septembre 2022

a) Organisation de la semaine scolaire L’organisation du temps scolaire de l’école Saint-Martin à la rentrée 2022 se répartit à ce jour : Lundi 8h55 à 12h et 13h30 à 16h25

Mardi		8h55 à 12h et 13h30 à 16h25
Jeudi		8h55 à 12h et 13h30 à 16h25

Vendredi 8h55 à 12h et 13h30 à 16h25 Ouverture des portes 10 min avant soit à 8h45 et 13h20. Soit 6 heures par jour et 24 heures par semaine.

A ce jour, aucune information quant à la conservation ou non du protocole sanitaire existant et à l’accueil en des lieux et horaires différents pour les élèves. Une note de rentrée sera envoyée par mail aux familles fin août.

Temps d’activités pédagogiques complémentaires (APC) maintenu le matin : Mardi, jeudi, vendredi : 8h15-8h45

b) Règlement intérieur 2022-2023 et protocole de sécurité: Ajout de l’interdiction des objets connectés à l’école.

Pas de modification demandée par le conseil d’école après lecture.

c) Effectifs de rentrée : pour 4 classes. Répartition des élèves de GS réalisée en conseil des maîtres des deux écoles élémentaires et validée par M. Le Maire afin d’équilibrer les effectifs des deux écoles.

Pour l’école Saint-Martin, il est envisagé à ce jour: Mme Micard 19 CP Mme Rebec 23 CE1 Mme Davaillon 24 CE2-CM1 Mme Coutella 24 CE2-CM2 Pour un total de 90 élèves. (6 élèves ont annoncé leur départ)

Pour les inscriptions à venir, St Vincent accueillera les CP, CM2 et l’école St Martin : les CE1, CE2 et CM1.

d) Projet : Un fruit au goûter Souhait de l’équipe enseignante qu’il soit renouvelé l’année prochaine car évaluation positive des actions menées et les enfants apprécient leur fruit du vendredi matin. L’équipe enseignante inscrira cette action dans le projet d’école à venir.

e) Opération « Nettoyons la Nature » Inscription des 4 classes de l’école dans l’optique de poursuivre un projet commun autour de l’éducation à l’environnement. Opération se déroulant le vendredi 23 septembre 2022.

f) Education musicale: Mme Gérard Dominique interviendra à nouveau à la rentrée. Ce sera sa dernière année. Un projet de conte musical est à l’étude en collaboration avec l’école de musique d’Ardentes. Objectif : spectacle avant les vacances de Pâques.

g) Pas de classe de découverte Au vu des incertitudes quant à l’évolution de la crise sanitaire, les enseignantes s’interrogent pour partir ou non en classe de découverte au printemps.

Les enseignantes demandent à pouvoir utiliser le budget dédié à ces classes pour les sorties scolaires de proximité organisées sur une journée ou des projets autres comme les ateliers scientifiques si pas de séjour organisé. Demande acceptée.

h) Calendrier scolaire 2022-2023 Pré-rentrée des enseignants le mardi 30 août 2022 (rattrapage du lundi de Pentecôte). Rentrée des enseignants le mercredi 31 août 2022. Rentrée des classes le jeudi 1er septembre 2022. En ce qui concerne le pont de l’Ascension, les classes vaqueront le vendredi 19 mai 2023.

2) Aménagement de l’école Merci pour l’installation de rideaux aux fenêtres dans la salle polyvalente.

Au niveau de l’aménagement de l’école : L’équipe enseignante demande : 1) Le changement de la fontaine des Toilettes 2) Réparation de la porte de l’ancien logement de fonction côté cour. 3) Le joint de la nouvelle porte RASED se décolle.

Au niveau de l’école : 4) Le renouvellement de la dotation pour chaque élève de la somme de 85 € pour les projets pédagogiques (intervention en Musique de Mme Gérard) et les départs en classe de découverte de l’école : oui - pour la poursuite du financement de l’intervention en Musique de Mme Gérard en septembre 2022 oui 5) Demande du maintien de la dotation de 7€ par enfant pour les sorties scolaires. Accord 6) Une augmentation du budget fournitures scolaires sera à faire en novembre.

 Au niveau du RASED :

Merci pour l’installation d’une rampe côté Mur dans l’escalier RASED.

3) Santé-Sécurité

Exercice incendie du 09/06/2022: RAS

4) Questions diverses

• Solde coopérative scolaire au 30/06/2022 : 5 641€

• Informations diverses de la Mairie :

Point sur les travaux relatifs à la fusion des deux écoles : architecte validé et début des travaux prévus au printemps 2023.

Retour peu favorable des parents d’élèves au projet de fusion des deux écoles.

Clôture du conseil à 19 h 50.