1. Validation du précédent compte-rendu du 24/06/2021 Approuvé, aucun commentaire
2. Résultat des élections du 08/10/2021–installation des parents élus :
168 électeurs inscrits, 104 votants, 102 suffrages exprimés, 2 nuls ou blancs. La liste des parents Indépendants représentée par Mme Mérot est élue et installée lors du conseil d’école du jeudi 18 novembre. Vos représentants: Suppléants : ● Mme MEROT Corinne (CE2) ●Mme BERTRAND Sandrine (CM2) ● Mme SENANGE Maud (CM2) ● Mme JEANSON Audrey (CM2) ● Mme BORGET Laëtitia (CE2) ●Mme PETROT Cynthia (CE1) ●M. LAPORTE Sébastien (CP-CM1) ● Mme URSELLA Gwenola (CM2) Les attributions du conseil d’école : BO n°39 du 05/10/90 Décret n°90-788 du 6/09/90, rappel :
Il a pouvoir de décision quant au règlement intérieur. Seuls les parents titulaires ont le droit de vote. Il donne un avis : • sur le projet d’école • les actions pédagogiques menées • l’utilisation des moyens • la protection et la sécurité des enfants Il peut être consulté sur l’utilisation des locaux. Il donne des informations sur la vie de l’école.
3. Règlement intérieur de l’école Mise à jour du règlement de l’école et du protocole de sécurité joint, en fonction du nouveau règlement type départemental 2020. Pas de modification à noter. Validé. Ci-joint.
L’organisation échelonnée des entrées et sorties figurant sur le règlement intérieur restera la même jusqu’à la fin de l’année scolaire 2021-2022 quel que soit l’évolution de la situation.
4. Bilan rentrée 2021/2022
• Application au sein de l'école d'un protocole sanitaire basé sur le protocole national. Il s'inscrit dans la continuité de celui mis en place en juin puis en septembre notamment un accueil échelonné des élèves en fonction de leur classe ou encore le lavage des mains avant toute entrée et sortie de classe et l’aération des locaux. Le port du masque pour les élèves est à nouveau obligatoire à compter du 15/11/21. La cour de récréation reste divisée par classe. Mme Ardouin précise que depuis le retour des vacances de Toussaint, l’accueil périscolaire matin et soir se fait dorénavant pour tous à l’école St Vincent avec respect du non brassage des élèves par classe et par école. Le protocole de rentrée ainsi que les aménagements successifs ont été communiqués à chaque famille par mail.
• Effectifs stables par rapport à l’an passé avec 4 classes. 96 élèves 2019-2020 / 92 élèves 2020-2021 / 100 élèves 2021-2022
CP: 24 CE1-CE2 : 26 CE2-CM1 : 26 CM2 : 24
Les prévisions pour l’année 2022/2023 montrent un effectif stable qui se poursuit avec la sortie de 24 élèves de CM2 et l’arrivée de 18 élèves pour le CP soit un effectif attendu de 94 élèves.
• Equipe enseignante stable.de même que l’équipe RASED. Arrivée de Mme Roquet Charlène, décharge de Direction. 2 AESH interviennent au sein de l’école : Mme Alexandra Cailler, Mme Gaëlle Christophe Arrivée d’un service civique le 8/11 dernier : Mme Océane Cronje.
• Calendrier scolaire : Le pont de l’Ascension est inclus dans les vacances soit du mercredi 26 au lundi 30 mai 2022.
5. Evaluations nationales CP-CE1 : Elles ont eu lieu fin septembre. Le niveau national est plutôt satisfaisant. Les inégalités se réduisent. A l’école, au CP, ensemble satisfaisant. Des fragilités en maths avec l’assemblage de formes et la résolution de problèmes et en français sur la reconnaissance des lettres. Moins de soucis en vocabulaire que l’an passé. Au CE1, ensemble satisfaisant en français malgré des problèmes de fluidité en lecture. Des résultats un peu plus faibles et irréguliers en maths avec des difficultés plus importantes en résolution de problèmes et calculs. Une deuxième série d’évaluation aura lieu en janvier pour les CP.
6. Projet d’école: Un nouveau projet a été mis en place en cette rentrée.
Axe 1 : Assurer l’acquisition des fondamentaux pour tous les élèves. Objectif 1 : Prendre en compte le contexte général dans lequel se déroule la scolarité des élèves → Développer l’implication des élèves dans la vie de l’école. →Organiser les emplois du temps des élèves →Prendre en compte le travail personnel de l’élève en classe ou hors classe.
Objectif 2 : Adapter les pratiques pédagogiques aux besoins de l’élève. → Articuler les différents parcours éducatifs pour renforcer le sens donné aux apprentissages. → développer davantage la pédagogie de projet fondée sur le travail collectif et la collaboration. → Adapter les pratiques pédagogiques pour assurer la maîtrise des fondamentaux de tous les élèves.
Axe 2 : Agir sur le climat scolaire comme facteur de réussite. Objectif 1 : Prévenir le harcèlement et les violences. → Mettre en place des plans de formation au sein de l’école. → Développer une culture de la vigilance et du signalement → Concevoir un plan de prévention
Objectif 2: Améliorer la qualité de vie à l’école. → Prendre en compte la parole des élèves. → Associer la communauté éducative au développement du bien-être de chacun. → Créer un « esprit d’école »
Les fiches Actions pour cette année qui en découlent: • Travail coopératif avec le rallye maths et l’apprentissage de jeux coopératifs pour les temps de récréation • défi journalier en maths et français • tenue d’un tableau de comportement
mais aussi: • Les activités pédagogiques complémentaires (APC) : Les mardis, jeudis et vendredis de 8h15 à 8h45 sur 24 semaines. Ces activités s’adressent à tous les élèves suivant proposition de l’enseignante. Ces APC proposent : - Aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages en mathématiques et français - Aide au travail personnel - Activité prévue par le projet d'école
Les parents qui ont leur enfant à l’ALAE doivent en informer l’enseignante qui les récupèrera au centre Multi-accueil dès 8h15.
Les élèves en grande difficulté sont orientés vers l’antenne RASED d’Ardentes sur demande essentiellement des enseignants mais aussi des parents et même des élèves. Présentation du RASED.
• Education musicale : Mme Dominique Gérard interviendra cette année au sein de l’école les mardis après-midi à raison de 30 à 45 minutes par classe pour les plus grands. Le thème retenu : les animaux et la nature
• Parrainage CP / CM2 : Comme l’an passé, les élèves de CM2 volontaires seront à l’écoute du filleul qui leur a été attribué (médiateur en cour de récréation, aide à la vie scolaire, accompagnement divers,…) et conseils lors de l’emprunt d’un livre avec la réouverture de la BCD. Ouverture seulement 3 semaines. Article NR indiquant la frustration des élèves quant à l’impossibilité à nouveau de remplir leur rôle de parrain en raison du non brassage des classes. . • Quart d’heure de lecture hebdomadaire dans chacune des classes.
• Education au développement durable: Opération « Nettoyons la Nature » en partenariat avec les magasins Leclerc qui ont fournis gants, chasubles et sacs poubelle pour le ramassage des déchets. 4 zones d’Ardentes nettoyées le 22 septembre dernier : alentours Agora, ancien stade, jardin public, champ de foire, Gymnase Aléréa et quelques kilos de déchets récoltés et ensuite triés par les plus grands. La Mairie souhaite quelques photos de cette action pour le magazine communal.
Invitation à l’Agora de l’exposition itinérante FRMJC Centre « L’eau au fil du temps » les 21 et 22/10 qui a permis aux élèves d’être sensibilisés de manière ludique, interactive et expérimentale aux propriétés de l’eau et de ses différents usages ainsi qu’à la gestion raisonnée de cette ressource naturelle précieuse.
En partenariat avec l’entreprise « Solidarité Cartouches », collecte des cartouches d’encre d’imprimantes : une partie de la somme récoltée est remise à la coopérative scolaire et 1 € par cartouche est reversée à l’association « Le rire du médecin ».
Poursuite de l’usage du composteur notamment avec les déchets des fruits au goûter et animation SYTOM le 28 février prochain autour du tri sélectif et de la nouvelle couleur des contenants.
• Conseil des élèves : Deux représentants de chaque classe ont été élus vendredi 09/10 afin de participer aux réunions du conseil des élèves. (1ère réunion à la rentrée) Leur rôle : améliorer la vie à l’école par l’aménagement des locaux, mettre en place des activités, être porte-parole de leurs camarades,… Sont élus : CP: Antoine L., Lucie CE1 : Lola, Théo CE2: Maëlys B., Méline CM1 :Paul, Nathan CM2 : Fantine, Lucas Ci-joint le compte-rendu.
• La lecture et l’éloquence : Participation des élèves de CM1 et CM2 au concours national « Les petits champions de la lecture » : concours de lecture à voix haute.
Préparation et présentation libre d’exposés
• Liaisons de cycle Cycle 3 CM2-6ème : Poursuite du projet d’un cahier d’Arts visuels suivi sur tout le cycle. Echange avec la professeur de français Mme Brugère autour du conte. Echange avec la professeur de maths Mme Defay autour de codes secrets.
Liaison GS-CP : Activités communes autour du chant, du sport ou de la lecture avant chaque vacance si possible.
• Opération : Un fruit à la récré Cette action est inscrite dans le projet d’école en lien avec les apprentissages Les fruits sont livrés par SPAR le vendredi. Les enfants ont été heureux de retrouver leur fruit. Cette action s’inscrit aussi dans le parcours santé du LSU.
• Projets sportifs : Projet Badminton Cycle 2 et 3 : Un animateur du comité départemental, interviendra auprès de toutes les classes pour une initiation au badminton. Après le cycle 3, c'est maintenant au tour des CP et CE1-CE2. A cette occasion, les élèves accéderont au gymnase Aléréa le lundi après-midi.
Projet Athlétisme M. Laurent Audoux, éducateur sportif, travaillera en collaboration avec les enseignantes sur la pratique de l’athlétisme au gymnase les Grands Buissons les lundis matin de novembre à décembre.
Projet « Sentier des Ecoles » Mme Micard , avec sa classe, souhaite remettre en état ce sentier dans un premier temps avec sa classe et créer les années suivantes avec l’aide des autres classes un sentier permettant à l’aide de panneaux la découverte de la biodiversité tout au long du parcours. Besoin de l’aide financière de la Mairie. Les adjoints valident ce projet et souhaite s’y investir financièrement.
Projet « Savoir rouler » Objectifs C2 : savoir pédaler et savoir maitriser un vélo Objectifs C3 : savoir circuler (réglementation et savoir rouler à vélo en situation réelle) avec besoin pour toute sortie d’un encadrant pour 6 enfants. Un appel aux parents volontaires va être lancé. Participation au Petit Braquet pour les CM2 et au Tour André Jamet CE2-CM1. Interrogation quant au transport des vélos. Les adjoints pensent que des solutions peuvent être trouvées.
• Prévention du harcèlement et des violences Construire en équipe des plans d’information à destination des élèves, des parents comme des débats sur le « Vivre ensemble » en classe ou des soirées d’échange avec les parents en partenariat avec le RASED, la Gendarmerie. Journée du » Non au harcèlement » ce 18/11. Le RASED est intervenu sous forme de débat auprès des élèves de CE2 et CM2. Débats et activités bien accueillis par les élèves.
Boites à messages installées dans les classes afin de libérer la parole des élèves.
Apprentissage de jeux coopératifs pour jouer en récréation ensemble en partenariat avec le RASED.
• Projets divers Pas de classe découverte prévue cette année en raison de l’incertitude liée au contexte sanitaire actuel.
Pas de marché de Noël mais la chorale des élèves se déplacera au marché de Noël d’Ardentes le 11/12 prochain à 17h. Les parents pourraient éventuellement tenir un stand au profit de l’école. A réfléchir.
Spectacle de Noël à l’école : accueil d’une conteuse professionnelle: Corinne Duchêne le lundi 6/12 après-midi.
Fête de l’école : Pas de date à ce jour. En attente de l'évolution de la crise sanitaire.
7. Aménagement de l’école • Merci pour la rénovation du couloir de l’école. Où en est l’abaissement des porte-manteaux CP ? Toujours d’actualité.
• Merci pour les deux vidéo-projecteurs VNI installés en classe de CM2 et CE1-CE2 ce qui a résolu le souci de luminosité.
• La classe de CP a récupéré, elle, l’ancien vidéo projecteur quasi-neuf de la classe de CE1-CE2.
• Tous les ordinateurs de classe ont été nettoyés et reconditionnés.
• Aménagement de la salle polyvalente: - Redemande d'insonorisation de la salle par abaissement du plafond. - Redemande de rideaux - Le TBI ne fonctionnant plus dans la salle polyvalente, pourrait-il être remplacé par un tableau blanc? Toujours aucun changement. Le TBI servira donc de tableau blanc.
• WC étage : demande d’une chasse d’eau avec plus de pression. Inscription de cette demande dans le registre DUERP. Une étude va être lancée pour résoudre ce problème.
• Changement de la porte d’entrée RASED : où en est-on ? C’est signé et en commande.
• Au niveau du RASED: - Redemande d’une rampe d’escalier côté mur permettant de sécuriser la montée et la descente des enfants. - Dans le cadre du DUERP, demande de 3 sièges ergonomiques pour les bureaux des membres du RASED.
8. La sécurité dans l’école
- PPMS : plan de mise en sûreté. Rappel des grands principes fait dans chaque classe lors de la réunion de rentrée.
Quels risques ? 1 PPMS « Catastrophes naturelles », 1 PPMS « attentat-intrusion ». Un 1er exercice PPMS Attentat- Intrusion a été réalisé le 22 octobre dernier. (Confinement suite à une possible intrusion puis évacuation en silence). Le signal « Corne de brume » n’a pas fonctionné. Plus de gaz. A remplacer. Un exercice PPMS « Catastrophes naturelles » est à faire avant les vacances de février.
- Protocole de sécurité :
Il a été mis à jour et distribué à chaque famille en même temps que le nouveau règlement intérieur de l’école.
- Alerte incendie : 1 exercice par trimestre sera effectué.
1er exercice fait le 16/09/2021.
- Les registres :
- Le DUERP : Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels (pour les adultes relevant de l’Education Nationale) a été mis à jour et 1 exemplaire a été remis à la Mairie, 1 à l’IEN, 1 à la DSDEN . → A été ajouté : Demande de WC équipé d’une chasse d’eau fonctionnelle
Sièges ergonomiques pour le RASED
- Le registre Santé et sécurité : c’est un registre à la disposition de toutes les personnes fréquentant habituellement ou occasionnellement les locaux de l’école (personnels ou parents d’élèves). Il sert à noter toutes les observations et tous les problèmes concernant : les évènements dangereux (accidentel ou santé) , les risques d’évènements dangereux, l’amélioration des conditions de travail.
→1 fiche enregistrée en mai : voie d'eau en cas de pluie par la porte d'entrée du RASED Demande de changement de la porte pour prévenir ce risque. Réactiver la demande.
- Par courrier du 27/09/18, je vous informais que des nouvelles instructions relatives aux mesures de santé et sécurité dans les écoles nous étaient parvenues. De nouveaux documents sont demandés : - Mesures de radon : les adjoints se renseignent.
Des documents sont à remettre à jour :
- Le dossier technique amiante car il a été effectué avant 2013. Qu’en est-il aujourd’hui? Prévu en 2021, je n’ai pas de copie. - Accessibilité aux handicapés : non 9. Informations et questions diverses
• Bilan de la coopérative scolaire: Au 1er septembre, la coopérative scolaire disposait de 4 720,57€. Financement par pourcentage sur vente des photos scolaires 2021, la recette des Tombola des Rois 2020 et juin 2021. La dotation par élève pour participer aux activités pédagogiques s’élève à 25 € par élève. A ce jour, nous sollicitons la commune et notre budget "projets pédagogiques" pour nos besoins de financement comme l'action Fruits au goûter, l'animation « L’eau dans tous ses états » et la venue de la conteuse Corinne Duchêne et l’intervention annuelle de Mme Gérard pour l’éducation musicale en l’absence de financement de classe de découverte. La Mairie subventionne les transports à hauteur de 7€ par élève.
Les investissements effectués en ce début d’année : - Affiliation CANOPE , OCCE + assurance, USEP, achat de 5 javelots vortex, livres Escapages
Les parents qui le désirent ont accès aux comptes, il suffit d’en faire la demande auprès de la direction.
• Mme Moulin Virard étant absente pour l’année scolaire, l’école utilisera sa salle pour la pratique de l’éducation musicale. Plus d’utilisation de la salle Tilleul.
• Plantation d’arbres sur l’ancien parcours de santé : La Mairie a déplacé le parcours de sante situé Forge haute pour le rapprocher du gymnase Aléréa. Sur l’espace libéré, il va être planté des arbres fruitiers. La commune souhaiterait y associer une classe de chaque école pour aider à la plantation. Le transport en car sera compris. Cette action pourrait s’inscrire dans le cadre de la journée de la Laïcité prévue le 9 décembre prochain.
• Comité de pilotage Accueil périscolaire: Document distribué à chaque famille pour un tirage au sort des volontaires déclarés le 24/11.
Séance levée à 20h30.
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